Neste livro, Vic Vieira Granero, doutora pelo Departamento de Artes Cênicas da Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP), mostra como o teatro pode ser utilizado em sala de aula incorporando (e sendo incorporado por) diferentes áreas que englobam o currículo escolar, para a realização de uma educação plena.
A partir de exemplos baseados em experiências pessoais, assim como de professores parceiros, Vic fornece instrumentos para que educadores de todas as áreas do ensino fundamental e médio, tanto no ensino público quanto no privado, sintam-se encorajados para utilizar o teatro como excelente recurso didático.
(Fonte: Editora Contexto)
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